O prawach dziecka
Zamierzone cele do zrealizowania w Prawach Dziecka
1. Uświadomienie dzieciom ich praw.
2. Wyjaśnienie czym są prawa człowieka – dziecka.
3. Zwrócenie uwagi na podobieństwa i różnice między ludźmi jako naturalne zjawisko w Świecie.
4. Kształtowanie postawy tolerancji wobec „inności”.
5. Wzmacnianie poczucia własnej wartości.
6. Rozumienie pojęcia tożsamości.
7. Ćwiczenie wyrażania pozytywnych i negatywnych opinii na różne tematy i słuchania takich opinii.
8. Kształtowanie szacunku dla poglądów różnych ludzi.
9. Wprowadzenie pojęć: wolności słowa, odpowiedzialności za słowa, ograniczenie wolności słowa.
10. Uświadomienie dzieciom, że ludzi nie można różnicować np.: gorzej traktować ze względu na kolor skóry, płeć, pochodzenie.
11. Rozumienie pojęć i poszanowanie.
12. Uświadomienie dzieciom, że istnieją osoby i instytucje do których mogą zwrócić się o pomoc jeśli ich prawa są naruszane.
Opr. U. Tomczak
na podstawie
Praktycznego Poradnika dla nauczyciela pt. „Wokół praw dziecka"
Dokumenty stojące na straży praw dziecka:
Powszechna Deklaracja Praw Człowieka, Europejska Konwencja Praw Człowieka, Konstytucja
"O prawach dziecka"
Nikt mnie nie ma prawa zmusza do niczego
Szczególnie do zrobienia czego niedobrego
Mogę uczyć się wszystkiego co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać w co się bawić
Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać
Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami
Nikt nie może moich listów czytać bez pytania
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania
Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa
A gdy różnię się o innych to jest moja sprawa
Wiersz powstał w oparciu o Konwencję o Prawach Dziecka, która obowiązuje w Polsce od 7 lipca 1991 roku.
Odsłony: 1943